Děti na Vysočině se učí zkoumat svět s badatelskými batůžky

Podpořit u dětí zvídavost, chuť objevovat svět kolem sebe, kriticky přemýšlet a samostatně bádat – to je cílem badatelsky orientované výuky, kterou Kraj Vysočina rozvíjí na svých základních školách. Pomáhá k tomu speciální "badatelský batůžek", určený pro žáky třetích tříd a jejich učitele. Letos kraj pořídil téměř pět tisíc těchto sad.

„V těchto dnech je distribuujeme do škol, kde je budou používat v přírodovědných předmětech, ale i tam, kde chceme podnítit samostatnost při poznávání skutečnosti, objevování, ale i spolupráci a rozvoj dovedností dále využitelných v praktickém životě,“ uvedl náměstek hejtmana Kraje Vysočina pro oblast školství Pavel Franěk s tím, že součástí je také turistický atlas Kraje Vysočina, který dětem stejně jako přiložená buzola pomůže s poznáváním regionu a plánováním výletů.

Badatelský batůžek obsahuje sadu pomůcek pro výuku i volnočasové aktivity v přírodě – například odměrný válec, kádinku, pipetu, zkumavky, ruční lupu, cedník či klíč k určování vodních živočichů. Součástí je také metodika vytvořená odborníky z organizace Chaloupky o.p.s., která pomáhá učitelům i rodičům s praktickým využitím pomůcek.

Podle pravidelného průzkumu jsou školy s touto pomůckou velmi spokojené. „I v letošním roce téměř 46 procent dotazovaných škol považuje sady za velmi přínosné a 51 procent škol za spíše přínosné. Také na otázku, jestli by školy uvítaly poskytnutí badatelských sad, odpověděla většina škol - 89 %, že ano,“ pochvaluje si náměstek Pavel Franěk.

Letos tak batůžky poputují k 4 900 žákům a pedagogům do 230 základních škol v kraji. Náklady na pořízení a distribuci speciálních batůžků je více než 2,2 milionu korun, které hradí Kraj Vysočina ze svého rozpočtu.

Metodické materiály, tematické mapy a návody, jak s batůžkem pracovat, jsou volně dostupné na webu badame.kr-vysocina.cz, kde jsou také k dispozici další metodické materiály a ukázky lekcí pro I. a II. stupeň základních škol.

Foto: Kraj Vysočina