Filmová výchova získává prostor ve školách, Kraj Vysočina podpořil další ročník projektu

Žáci základních a středních škol na Vysočině mají možnost tvořit vlastní krátké filmy a animace, zkoumat algoritmy ovlivňující mediální prostředí, učit se rozpoznávat manipulativní obsah a diskutovat o etice audiovizuální tvorby. Tyto aktivity nabízí Centrum dokumentárního filmu (CDF) v Jihlavě prostřednictvím interaktivních workshopů, projekcí a přednášek, které Kraj Vysočina finančně podporuje.

Krajská rada 18. srpna 2025 schválila dotaci ve výši 300 tisíc korun na další ročník projektu Filmová výchova pro školy v Kraji Vysočina 2025. „Centrum nabízí vzdělávací programy, lekce a interaktivní workshopy zaměřené na poznávání filmu, médií a digitálního prostředí,“ informoval hejtmana Kraje Vysočina Martin Kukla.

„Podpora filmové a audiovizuální výchovy má ve školství čím dál větší význam. Pomáhá dětem orientovat se v digitálním prostředí a rozvíjí jejich kritické myšlení,“ uvedl náměstek hejtmana Kraje Vysočina pro oblast školství Pavel Franěk.

Od letošního roku je CDF jedním ze tří Audiovizuálních hubů v Česku, které vznikly v souvislosti s plánovanými změnami rámcových vzdělávacích programů v oblasti Umění a kultura. Ty by měly vstoupit do škol v roce 2027.

Podle ředitele CDF Šimona Bauera je klíčová práce v menších skupinách a aktivní zapojení žáků do diskuse: „Naše dlouhodobá zkušenost ukazuje, že nelze tyto aktivity realizovat z vlastních příjmů bez externích zdrojů financování, protože by se tato zátěž přenesla na školy, respektive rodiče,“ dodal.

Centrum dlouhodobě spolupracuje s více než 25 školami z Vysočiny i dalších regionů, dále s knihovnami, kulturními institucemi a krajskými organizacemi. Jen v roce 2024 uspořádalo 224 akcí, kterých se zúčastnilo přes 3 400 osob.

Kraj Vysočina podporuje CDF pravidelně od roku 2015. Za tu dobu se uskutečnilo na 1 400 lekcí a programy navštívilo přes 16 tisíc účastníků. Celkově kraj dosud přispěl na činnost Centra více než třemi miliony korun.

Titulní foto: ilustrační - CDF (facebook)